Сербия в сердце моем… |
|
2020 г. |
Форум славянских культур |
|
ФОРУМ СЛАВЯНСКИХ КУЛЬТУР |
|
|
|
«Сербия в сердце моем…»ПРИЛОЖЕНИЕ 2Положение о конкурсе письменных творческих работI. Цели и задачи конкурса Цель конкурса письменных творческих работ «Сербия в сердце моем…» – возрождение традиций написания письменной работы как самостоятельной творческой работы; повышение уровня знаний о героической истории, известных исторических деятелях, памятниках культурного наследия сербского народа; выражение личностного отношения к написанному. Задачи конкурса: 1. Привлечь внимание участников к героическому прошлому, памятникам культурного наследия братского сербского народа. 2. Содействовать развитию активной гражданской позиции учащихся, направленной на сохранение истинных ценностей и славянского братства. II. Сроки проведения конкурса - с 1 апреля по Конкурс будет проходить в ЗАОЧНОЙ форме. III. Прием заявок на участие в конкурсе осуществляется с 25 февраля по От одного участника на конкурс может быть подано не более ОДНОЙ работы Заявки направляются на электронную почту Числовой Юлии Евгеньевне luinila@mail.ru и Осиповой Елене Аркадьевне osipovv@rambler.ru
IV. Условия участия в конкурсе, в том числе для школьников из РС В конкурсе могут принять участие учащиеся 7-11 классов государственных, муниципальных и частных общеобразовательных организаций общеобразовательных школ России и других стран. Участие в Конкурсе бесплатное и добровольное. Языком Конкурса является русский язык – государственный язык Российской Федерации. V. Требования к конкурсной работе 1. Конкурсная работа выполняется в жанре заочной экскурсии, письма, эссе, очерка, путевой заметки, стихотворения, рассказа, рецензии на тему конкурса «Сербия в сердце моем» (история и современность сербских земель (Сербия, Черногория, сербская Босния) и сербского народа, братские связи России и Сербии, православные сербские святыни). Для участников из Республики Сербия жанры работ остаются теми же, однако тематика соответственно касается России (история России и русского народа, братские связи России и Сербии, православные сербские святыни, а также исторические деятели, которые внесли значительный вклад в развитие и укрепление духовных, историко-культурных связей между нашими народами) 2.Работа должна быть авторской, т.е. выполненной лично заявленным участником. 3.Работы принимается в электронном виде, набранные в текстовом редакторе и сохранённые в виде файла формата pdf; шрифт — Times New Roman, 14 кегль, полуторный интервал, выравнивание по ширине, поля – 2 см. 4.Тему работы формулирует сам участник Конкурса. Тема работы набирается перед основным текстом и отделяется от основного текста пустой строкой. 5.Допускается иллюстрирование конкурсной работы рисунками или фотографиями внутри одного pdf-файла. 6. Доля авторского текста в сочинении должна составлять не менее 65%. Работы с меньшим процентом авторского текста не рассматриваются. 7. До завершения конкурса работа не должна быть опубликована участником в любых сторонних средствах массовой информации, в том числе в сети Интернет. 8. Участвуя в конкурсе, обучающийся разрешает безвозмездную публикацию своей работы, в том числе в сети Интернет, полностью или частично. Организатор Конкурса оставляет за собой право использовать конкурсные материалы в некоммерческих целях (репродуцировать в целях рекламы Конкурса, в методических и информационных изданиях, для освещения в средствах массовой информации, в учебных целях) на основе согласия конкурсантов. Конкурсанты соглашаются с безвозмездной публикацией их работ или фрагментов работ любым способом и на любых носителях по усмотрению Организатора Конкурса с обязательным указанием авторства работ. Критерии оценки: 1. соответствие теме Конкурса и полнота ее раскрытия 2. соответствие выбранному жанру работы 3. соответствие сформулированной теме сочинения; 4. оригинальность и самостоятельность формулировки темы и подачи материала; 5. композиция и логика рассуждения; 6.соответствие нормам русского языка; 7.выражение авторской позиции. Подведение итогов конкурса будет проходить 24 апреля ДОПОЛНЕНИЕ ЖАНРЫ КОНКУРСНЫХ РАБОТ Напоминаем главные признаки жанров: · письмо – эпистолярный жанр литературы, художественное или публицистическое произведение подлинного или вымышленного характера; обращение автора к определенному лицу с постановкой какого-либо важного вопроса или к широкому кругу читателей с целью привлечения внимания к какому-либо факту или явлению действительности; · заочная экскурсия – 1. Разновидность текста-описания, объектом которого является какая- либо достопримечательность. 2. Разновидность очерка, посвященного какому-либо историко-культурному памятнику, в котором в равных долях присутствуют элементы описания, повествования и рассуждения; · эссе – жанр критики, литературоведения, характеризующийся свободной трактовкой какой-либо проблемы; прозаический этюд, представляющий общие или предварительные соображения о каком-либо предмете или по какому-либо поводу. Главную роль в эссе играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий и ассоциаций. Выбор темы эссе определяется личным интересом автора; · очерк – разновидность рассказа, полухудожественный – полудокументальный жанр, в котором описываются реальные события или люди. В его основе – конкретность, документальность, «писание с натуры». Среди основных особенностей очерка, таким образом, можно выделить: 1) документальность, достоверность фактов, событий; 2) рассказ о конкретном реальном лице; 3) описание реально существующего места; 4) наличие рассказчика или персонажа-наблюдателя, который излагает и анализирует происходящие с ним события, 5) отступления, которые основаны на авторских размышлениях; 6) вывод в конце очерка, в котором заложена авторская позиция; 7) использование изобразительных средств языка. https://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/ocherk-chto-ehto-takoe.html · путевая заметка( путевой очерк) - это литературный жанр, известный еще в античности (сочинения Геродота, Плиния Старшего, Тацита). В основе путевых заметок лежит описание путешественником географического, этнографического и социального облика увиденных им стран, земель, народов. Архитектурные памятники, местные достопримечательности, обычаи, нравы и традиции, религиозные обряды, интересные встречи, уникальная флора и фауна – все это может стать объектом вашего изображения. Но главное – все должно быть пропущено через призму личного восприятия, носить на себе печать вашего индивидуального видения. Композиция( построение) ваших записей может быть весьма свободна. Они могут вестись в хронологической последовательности, с указанием дня, в виде дневниковой записи, быть в настоящем времени ( что усиливает эффект присутствия), разрываться вашими размышлениями об архитектуре, живописи, музыке, вообще о жизни, непосредственным откликом на события и последующим, ретроспективным взглядом на него. · рецензия - это критический отзыв, экспертное заключение, в основе которого лежит объективный анализ литературного или художественного произведения, научно-исследовательской работы – реферата, статьи, фильма, театральной постановки… · стихотворение – может быть лирическим (послание, элегия, ода…) или лиро-эпическим ( в жанре баллады или поэмы) Далее читайте:О конкурсе патриотической поэзии и песни. Положение о конкурсе письменных творческих работ. Список текстов, рекомендуемых для конкурса.
|
|
СЛАВЯНСТВО |
Славянство - форум славянских культурГл. редактор Лидия Сычева Редактор Вячеслав Румянцев |